


Con foco en la colaboración público-privada y rol de los gobiernos regionales y locales en la acción climática: Consejo de Ministros aprueba NDC 2025
25 junio, 2025
Con foco en la colaboración público-privada y rol de los gobiernos regionales y locales en la acción climática: Consejo de Ministros aprueba NDC 2025
Es oficial: Ministerio del Medio Ambiente declara a los textiles como producto prioritario de la Ley del Reciclaje
24 junio, 2025
Es oficial: Ministerio del Medio Ambiente declara a los textiles como producto prioritario de la Ley del Reciclaje
“Chile llegará a más de la mitad de su océano protegido”: Ministra Maisa Rojas anuncia la propuesta de expansión de las áreas marinas protegidas de Juan Fernández
11 junio, 2025
“Chile llegará a más de la mitad de su océano protegido”: Ministra Maisa Rojas anuncia la propuesta de expansión de las áreas marinas protegidas de Juan Fernández
Se informa que el módulo de audiencias de la Plataforma Lobby se encuentra con intermitencias, por lo que, si requiere alguna reunión o audiencia con un sujeto pasivo de lobby de este Ministerio lo realice a través del Sistema de Gestión de Solicitudes.
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Noticias
Noticias

14 noviembre, 2014
Seminario reúne experiencias ciudadanas para descontaminar el valle central de O´Higgins
Un sistema de banderas para avisar las alertas ambientales, el uso de energías renovables e iniciativas para formar monitores ambientales fueron algunas de las iniciativas revisadas en el seminario convocado en conjunto por las Seremis de Medio Ambiente y Gobierno de la región de O`Higgins.



14 noviembre, 2014
Autoridades junto a GNL Quintero inician construcción de proyecto en borde costero que unirá de Quintero y Loncura
La comunidad de Quintero celebró en pleno el inicio de las obras del proyecto Borde Costero entre Quintero y Loncura.



14 noviembre, 2014
Finaliza el Primer Encuentro de Educación Ambiental en la Patagonia del CREA Magallanes
La actividad finalizó con un trabajo en terreno en la reserva Magallanes, en donde los participantes pudieron poner en práctica los conocimientos recientemente aprendidos.