La iniciativa es impulsada en la región de O´Higgins por la Seremi del Medio Ambiente a través de del Sistema […]
Programa que encabeza el Ministerio del Medio Ambiente ha acogido en su historia a más de 5000 establecimientos educacionales de […]
Hasta la Escuela Francia llegaron autoridades regionales y alumnos de 5 colegios y 2 jardines de Valdivia, además de dirigentes […]
Alumnos y profesores presentaron sus iniciativas realizadas en los talleres de cuidado del medio ambiente; intercambiando ideas con los asistentes […]
Niños de 5° básico del Centro Educacional Jorge Huneeus Zegers de La Pintana concurrieron al Ministerio del Medio Ambiente, con […]
La Seremi del Medio Ambiente del Biobío, entregó 200 árboles nativos a 20 jardines infantiles de administración directa de la […]
La séptima versión del seminario “Mentoría en Educación para la Sustentabilidad” dirigido a más de cincuenta profesores, educadoras de párvulos, […]
En el marco del Lanzamiento del Tercer Encuentro de Educación Ambiental en la Patagonia se presentaron las “Fichas educativas para […]
Para fortalecer las herramientas de quienes trabajan en el área de educación ambiental, se desarrolló durante dos días la 7ª […]
Pese a las dificultades climáticas y al temporal que azotó a la Provincia de Chiloé, educadoras y técnicos en párvulo […]
La escuela San Juan de Pirque fue el escenario del cierre del proyecto “Sembrando Vida: niños como agentes de cambio”, […]
Más de 250 representantes de centros educativos, organizaciones ambientales, municipios y centros de educación ambiental de la región del Biobío participaron de la actividad realizada al alero del proyecto “Creación de la Red Nacional de Centros de Educación Ambiental” impulsado por el Ministerio del Medio Ambiente.
Hasta el sábado 18 de marzo se reciben postulaciones
El Ministerio del Medio Ambiente reconoció a las casas edilicias que están trabajando la gestión ambiental además de 15 monitores del programa Comunidades Sustentables.
Fundación Cosmos se hará cargo de los trabajos, los que son financiados con recursos provenientes de multas cursadas a empresas por daño ambiental.
En la ocasión, los docentes pudieron conocer la importancia que tienen los humedales altoandinos para el desarrollo científico y patrimonial de la región, en el ámbito del desarrollo del estudio FNDR “Análisis de adaptación al cambio climático en humedales andinos”, que coordina la Seremi del Medio Ambiente y ejecuta el Centro de Ecología Aplicada (CEA).
La iniciativa se realizó durante tres años consecutivos y contó con la participación de más de 40 profesionales de servicios públicos, que fueron capacitados por especialistas nacionales e internacionales, gracias a la alianza establecida entre la Agencia de Cooperación Internacional de Japón (JICA), el Ministerio del Medio Ambiente y la Agencia Chilena de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AGCID).
El Grupo Juvenil Barrio Esperanza, la Fundación Caritas de Linares y la ONG de Desarrollo Centro Agroecológico Longaví, recibieron financiamiento del Ministerio del Medio Ambiente para desarrollar proyectos medioambientales.
Durante tres días educadores ambientales y diversos profesionales se congregaron para debatir sobre el rol que juega la educación ambiental en la protección de la biodiversidad.
La iniciativa forma parte de una alianza de tres años, entre la Agencia de Cooperación Internacional de Japón y el Ministerio del Medio Ambiente, que este año culmina el ciclo de capacitaciones.
La actividad se efectuó en la escuela Luis Escobar Lara, para sensibilizar a los estudiantes en el manejo de residuos y promoverlos como forjadores ambientales.
El evento fue inaugurado por el Ministro de Medio Ambiente Pablo Badenier y El Intendente de Santiago, Claudio Orrego.
Durante el encuentro los niños expusieron temáticas relacionadas al cuidado del medio ambiente, donde participaron otros establecimientos educacionales de la región con el fin de poder replicar este modo de trabajo.
Desde noviembre de 2014, el Ministerio del Medio Ambiente y la Junta Nacional de Jardines Infantiles -JUNJI-, firmaron un Acuerdo de Cooperación, con el cual ambas instituciones esperan resignificar la temática medio ambiental en la primera infancia.