Iniciativas contribuirán a la protección del medio ambiente y al desarrollo sustentable; la preservación de la naturaleza y la conservación del patrimonio ambiental.
En una masiva ceremonia la SEREMI del Medio Ambiente de Arica y Parinacota realizó la entrega de sus fondos concursables y certificaciones ambientales para establecimientos educacionales 2026. La actividad tuvo como finalidad reconocer a las organizaciones sociales y educativas que se adjudicaron los fondos de protección ambiental, los establecimientos educacionales que obtuvieron su certificación ambiental y los docentes que han trabajado en estas temáticas.
Ocho fueron los proyectos que resultaron ganadores de este programa en su versión 2026, los que desarrollarán sus iniciativas en distintas líneas de ejecución. En Iniciativas Sustentables Ciudadanas, resultaron ganadoras la Agrupación Social Cultural Artística y Deportiva “Vida y Armonía” con su proyecto “Iluminando vida y armonía con energías renovables”, el Club del Adulto Mayor “En la Plenitud de los Años”, quienes formarán monitores ambientales y hogares sustentables para enfrentar el cambio climático y la descontaminación ambiental; y la Asociación Gremial de Prestadores de Servicios y Operadores Turísticos de Arica y Parinacota con su iniciativa “Guardianes del Patrimonio: Limpieza y Educación Ambiental en Senderos Arqueológicos Turísticos”.
En la línea de Establecimientos Educacionales, el Centro de Padres y Apoderados de la Escuela Regimiento Rancagua de Arica se adjudicó el proyecto “Escuela Viva: construyendo un ecosistema de aprendizaje y biodiversidad”.
Finalmente en el concurso “Iniciativas para Pueblos Indígenas”, la Asociación Indígena “San Bartolomé de Livilcar” resultó ganadora con su proyecto titulado “Energía Sustentable para el pueblo de Livilcar”; la Asociación Indígena Aymara Prolongación Alto Ramírez “Sol Naciente” ejecutará la iniciativa “Tierra Fértil, Agua Justa: Círculo Virtuoso de Compostaje y Riego Tecnificado”; la Comunidad Indígena Aymara “Tablatablane Caytabe de Belén” destacó por “Suma Saritaña – Viajemos sin Contaminar, para la valoración y conservación de la biodiversidad; y la Asociación de Mujeres Indígenas “Qamasana Warminakampi” generará su Taller Ambiental “Kamanchaka: Cosechando agua en el desierto”.
COMPROMISO DESDE EL AULA
De igual forma, la SEREMI del Medio Ambiente hizo entrega de las Certificaciones Ambientales de Establecimientos Educacionales (SNCAE) a 15 centros educativos de la región, a quienes mediante este reconocimiento, les reconoce la incorporación del componente ambiental en su quehacer educativo.
En el nivel básico fueron certificados el Jardín Infantil Capullito, el Jardín Infantil y Sala Cuna Tortuguita, el Colegio Bicentenario Miramar, el Colegio Alemán Arica, la Escuela Ejército de Salvación y la Escuela Darío Salas Díaz. En nivel medio se certificaron el Jardín Infantil y Sala Cuna Pulgarcito, el Jardín Infantil y Sala Cuna Alborada, la Escuela Rómulo Peña Maturana y el Colegio Saucache. Finalmente en Nivel de Excelencia fueron reconocidos, el Jardín Infantil Cascanueces, la Escuela Especial de Lenguaje Los Benjamines, el Jardín Infantil Sombrerito, la Escuela República de Israel y el Colegio Centenario.
De igual forma se hizo entrega del premio “Carolina Hazard 2026”, reconocimiento que busca destacar en cada región a organizaciones ejecutoras de proyectos del Fondo de Protección Ambiental que se hayan destacado por dar cumplimiento a sus actividades con una amplia participación de la comunidad y de otras organizaciones. Es así como el Club Deportivo del Liceo «Octavio Palma Pérez» fue el flamante ganador de esta versión por su proyecto de tecnificación y eficiencia hídrica para un invernadero sostenible. Y la Fundación “Aka Pacha” logró proponer un exitoso plan de acción integral que aborde de manera efectiva el impacto de los vertimientos de petróleo en los bofedales, además de realizar actividades de difusión de esta temática al respecto.
Tras la actividad, el SEREMI del Medio Ambiente Raúl Gil González señaló que “las iniciativas que hoy se reconocen, contribuirán a la protección del medioambiente, labor que como Estado estamos mandatados a cumplir. Es por ello que envío mis más sinceras felicitaciones a las organizaciones sociales y educativas que se adjudicaron los fondos de protección ambiental, los establecimientos educacionales que obtuvieron su certificación ambiental y los docentes que han trabajado en estas temáticas”.